2010年4月14日青海玉树7.1级大地震，顷刻间夺去了无数人的生命。5岁的藏族小姑娘求永巴毛所有的亲人都在地震中不幸遇难了，只留下她孤单单一个人。和求永巴毛一样，很多玉树孩子的家庭被

瞬间的天翻地覆摧毁，成了孤儿。

   慈善救助基金会第一时间赶赴灾区，从地震废墟中接出百余名孤儿。在浙江新湖集团的慷慨资助下，推出“百名玉树孤儿成长救助”项目，担起了把这些失去父母的孩子抚养到18岁的崇高责任。此时，还在与癌症病魔抗争的何江萍老师，以满腔的热情毅然投入到救助孤儿的项目中，担负起“玉树百名儿童北京休养营”和“孤儿成长救助项目”负责人的工作，成为了102个玉树孤儿的“何老妈”。

被叫“妈妈”最幸福

   何江萍和丈夫都是教育工作者。以前，她常和丈夫商量，退休以后一起到贫困山区支教，做一名乡村教师，帮助山里的孩子们学到更多知识。

   在一次学校体检中，何江萍被检查出身患乳腺癌，随之而来的是痛苦的治疗过程。休养期间，何江萍心里最惦记的还是孩子。汶川发生地震时，看到那么多失去父母的孤儿，何江萍跟丈夫和女儿商量，希望能从灾区领养个孩子，在全家达成共识后提出了申请，最终却因条件限制，这个愿望没达成。

   2010年4月14日青海玉树地震后，何江萍非常关注玉树的抗震救灾情况，作为一直专职从事青少年和学生教育工作、特别喜欢孩子的何江萍，对孩子们有一份由衷的喜爱，这些地震孤儿让她倍感心疼，她为自己不能亲赴灾区为藏族同胞尽一份力而纠结。得知有慈善基金会为救助玉树孤儿成立了“救助项目”便欣然加入其中，102名玉树孤儿从灾区来到北京后，她成了基金会的“玉树百名儿童北京休养营”的负责人和孤儿成长救助项目组的主任，为孤儿救助项目几乎倾尽了心血。

   何江萍至今还记得那群孩子刚下飞机的模样，穿的服装各式各样，大多数孩子黝黑的脸上都带着高原孩子特有的高原红。他们还有一个共同特征，就是一句话都不说，脸上也没有任何表情。他们是刚

从地震废墟上爬起来的孩子，最小的才两岁，身心都浸满了地震的伤痛。看着这些年龄不同、眼中透露出距离感的孩子，何江萍的心隐隐作痛。她想尽可能地去抚平这些孩子的创伤，针对孩子们的心灵创伤，何江萍请来了专家学者，为孩子们举办讲座，缓解孩子们的忧伤情绪。

   在休养营两个多月的时间里，安排孩子们的生活起居、心理辅导、参观游览、文化课补习等等，千头万绪，周到细致。这期间，驻地离家不到一小时，她没回家住过一天，发烧生病也没回家休息，最多就是临时回去拿点衣服或给孩子们的用品，就急忙赶回休养营。

   回想起成为孩子们妈妈的历程，何江萍笑言“不易”。  第一次在机场见到他们时，何江萍看着这些又高又黑的玉树大男孩和小姑娘，怕自己走不进孩子们心里，怕不能与他们很好沟通。可没想到来到休养营一个月后，尕玛桑周喊了她一声妈妈，这也是这个孩子长到16岁第一次喊“妈妈”。

   尕玛桑周的妈妈在生他时因难产去世，爸爸也在他2岁时病逝。尕玛桑周对妈妈这两个字没有任何概念，何江萍得知他家里的情况后非常怜爱这个孩子，说“以后我就当你是我的儿子”，说完还亲了他一下。当时孩子的心里感觉被什么东西堆满了，可他又不知道怎么去表达。他在何江萍面前低着头站了半天，终于喊了声“妈妈”。

“没日没夜”不是形容词

   从海拔四千多米的高原突然来到平原，孩子们的身体需要有一段适应过程。刚来时许多孩子流鼻血、头晕、嗜睡。有时一天好几个孩子接连生病，还有的孩子持续很长时间还有醉氧反应，身体时好时

坏。另外，在草原上长大的藏族孩子习惯了无拘无束、自由自在的生活方式。尤其是小学的低年级儿童，从小生活环境养成的行为习惯很难适应城市学校的要求。汉语听说能力差，语言交流困难，听讲数学题就更是云里雾里。

   现在的家庭，照顾一个孩子，几乎两辈六个人全忙乎，还感到力不从心。102个孩子，几乎没有哪天没事。工作大到外出参观活动安排，小到哪个孩子没好好吃饭，她都要顾及。给孩子们梳头、洗澡，洗水果、切西瓜，在餐厅、课堂、宿舍、操场，哪里有孩子，哪里就有她的身影，抱在怀里、骑在脖子上、背在背上……在休养营两个多月的日子里，何江萍和大多数志愿者一道，后半夜一点之前没睡过觉。

   如果有孩子有特别情况，何江萍更是放心不下。能歌善舞的江永多丁就是其中之一。休养营的伙食非常好，可是江永多丁吃不下去，休养营的各项活动丰富多彩，可是江永多丁常常因为头痛不能参加，甚至有一次正在排练文艺节目时，忽然休克晕倒，惊吓了所有在场的师生。送他到医院检查后结果是低血压、营养不良，心脏也有问题。看着在随营医生陪同下输液到夜里两点多返回营地的江永多丁，万千的怜惜与疼爱化作何江萍老师的一个动作――紧紧地把他拥抱在怀里。经多方联系，何江萍把他带到解放军总参谋部总医院检查。耳鼻喉科老军医周主任亲自给他检查，诊断结果是鼻中隔歪曲变形，鼻上、下膈组织粘连，鼻腔化脓，需要手术治疗。住院后的术前检查查出江永多丁患有室性心律不齐，甲状腺功能减退，内分泌失调等症状。医院对他的手术非常慎重，全军心血管病专家、全国三八红旗手、心内科王亚真主任等亲自给江永多丁会诊。手术前后，志愿者每天守护在病床前，倍加呵护、细心照料。知道江永多丁爱吃牛肉，何江萍在家里煮了一大锅牛肉送到病房。志愿者聂老师还送来饺子、水果和鲜花。最难受的术后48小时，何江萍一刻都没离开。

   两岁多的小松求巴毛，第一次的见面礼就尿湿了她的裤子，因为没带换洗衣服，这条裤子她一直坚持穿了两天。休养营快结束时，小巴毛就要离开北京返回玉树了，何江萍一个人抱着小巴毛躲到学校

的小树林里流泪，舍不得她走，小巴毛不知道何老师为什么哭，却一直用她的小手给她擦眼泪，也哭得特别伤心……

   一位与何江萍同住一个部队大院的老将军，每天吃过晚饭散步时，总是看不见他们家的灯光。见他们一家人忙成这样，就劝她，“你们家爱人、孩子忙就行了，你别这么不要命，身体要紧”。何江萍感激地笑笑说，放不下“我的藏族孩子”。

   经过休养，看着孩子们脸上渐渐露出的笑容和对生活重新燃起的希望，何江萍欣慰之余又觉得责任重大。医生曾经告戒何江萍，癌细胞有厌氧特性。癌症病人，最怕缺氧。所以，不让她到高原缺氧的地方去。以前，她几次去西藏的计划都搁浅了。为了孩子们的监护权以及孩子们的学籍、会考、高考等问题，她不顾此禁忌，多次往返北京和玉树。玉树偏远牧区联系不便，有时还要翻过海拔5000多米的雪山跑到孩子们亲属家里，和孩子们的亲属一一签署协议。在玉树，她一待就是20多天。

   何江萍的付出换来了孩子们由衷的爱戴，在这群遭遇巨大变故的孤儿眼里，她就是他们最爱的  “何妈妈”。“老师啊！我们非亲非故，你们为什么对我们那么好啊？”备受关爱的玉树孩子在他们写的《玉树娃娃的故事》里这样问她。谈到收获，何江萍说，一百多名玉树孤儿对她的一声“何老妈”就是对自己最大的回馈，听到叫“妈妈”最幸福。

定位在为玉树培养具有全面素质的人才

    对于孩子的培养，何江萍注意从品德入手，全面加强孩子的素质培养。进入休养营之初，她就请心理老师为孩子作心理辅导；开设各类讲座，拓展孩子们的知识面；参观清华、北大，激励孩子志向；游览名胜古迹，让孩子感受祖国数千年文明的博大精深；适应孩子年龄阶段特点，请画家辅导孩子绘画；针对藏族孩子能歌善舞的特点，成立了  “玉树天使艺术团”；还举行各类体育、文艺比赛，鼓励

孩子的热情。

   从玉树来到北京，孩子们得到来自各方面的关爱，时间久了，有些孩子会产生理所当然的错觉。自己不喜欢的东西就随手扔掉；捐赠的衣服也随手乱扔；有些年龄小的孩子对前来看望的爱心人士说话不注意礼貌等等。孩子们身上表现出的这些问题，引起了何江萍的注意，事虽不大，但表明孩子们从小没有接受过这些方面的教育，也说明孤儿家庭教育的缺失。为了给孩子们补上这一课，何江萍和其他老师一起对孩子们的教育方案进行了系统设计。她们从随机教育和引导入手，注意因时因事、和风细雨地与孩子们探讨问题。通过系列活动，让孩子们懂得大爱，在他们幼小的心灵里种下感恩的种子。也以此激励孩子们好好学习，将来报效祖国、建设自己的家乡。为了让孩子们记住全国人民的大爱，懂得感恩，也锻炼藏族孩子的文笔，何江萍布置孩子们每人写一篇“地震中和地震后发生在他

们身边的故事”方面的作文，她用了两个多月时间，与基金会何培忠老师一起通宵达旦地修改编辑，出版了《玉树娃娃的故事》，这本书成为玉树地震的爱心记录和孩子们铭记感恩的最好教材。

   何江萍说，他们的目标，旨在把这些孩子培养成玉树可持续发展的有用人才。他们的救助项目就是培养一批优秀的人才，回到玉树不会有高原反应，又都懂得藏语，成为帮助玉树进入良性循环的重要力量。

   她介绍，过去对玉树的教育不了解，现在去过几次，直接在学校对接工作，了解了很多真实情况。“确实是太落后了，高中毕业的孩子就是很宝贵了。海拔4000多米的玉树很多内地人无法在那里长期逗留，那里的人又很少有机会能出来学习。教育落后的结果是什么都落后。”“‘授人以鱼’不如‘授人以渔’。这样长期的人才培养工程，因为持续时间太久，所以承诺的代价太高。”何江萍感叹，她希望能有更多的社会力量，加入到这项长期而艰巨的救助计划中来。2011年底，京华时报、腾讯网、进行爱心公益活动评选。孤儿成长救助项目组被推选为全国十大优秀创新项目。她说，其实评奖并不是目的，但通过评奖的过程，可以让更多的人了解孤儿成长救助这个项目，让更多的人来关注这些孩子，帮助孩子能顺利成长。使孩子们的生活、学习能有个持续的保障。